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2020-12-15
1.教材為本，整體復(fù)習(xí) 課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有 本 可依。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過的知識(shí)由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識(shí)系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。 以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)
2020-12-15
1.考前施壓 有的老師家長(zhǎng)把成績(jī)看得過重，考前不斷向孩子施壓，這是錯(cuò)誤的做法。 復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要以鼓勵(lì)為主，要讓孩子明白，學(xué)習(xí)態(tài)度高于一切，只要孩子付出了足夠多的努力，即使成績(jī)一時(shí)不盡如人意，也不
2020-12-15
01 鞏固基礎(chǔ)知識(shí) 考試的時(shí)候會(huì)有很多基礎(chǔ)知識(shí)類的題目，千萬不要因?yàn)橛X得過于簡(jiǎn)單就掉以輕心。平時(shí)對(duì)這一類的題目也要多做練習(xí)，不然在考試的時(shí)候很容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，丟掉一些本能得到的分?jǐn)?shù)。在考試中能把會(huì)做
2020-12-15
檢查時(shí)別輕易改答案 考試不但是知識(shí)的考驗(yàn)，還是對(duì)心理和體力的檢驗(yàn)。 在剛開始考試的時(shí)候，我們的精力很充沛，頭腦很清醒，問題的分析和反應(yīng)也較快、準(zhǔn)確度也高。 而到題目都做完了回來檢查的時(shí)候，由于體力已耗大
2020-12-15
1、選擇題做完就填答題卡 這是針對(duì)考試會(huì)有答題卡的考生，為避免非智力因素失分，一般每門一做完選擇題就填答題卡。這時(shí)填答題卡心態(tài)較平靜，不會(huì)因?yàn)閾?dān)心時(shí)間不夠而出現(xiàn)涂寫錯(cuò)位的情況。 考試成績(jī)的好壞往往與考試
2020-12-15
1、得失心太重 有好勝心這是很好的，但是好勝心太重就成了高考的大忌。很多同學(xué)不管是大考小考都非常在乎，哪怕是跟自己的競(jìng)爭(zhēng)者相差一兩分，都會(huì)讓這些同學(xué)無比沮喪，其實(shí)這無疑加重了他的心理壓力。所以在月考、
2020-12-15
親愛的各位家長(zhǎng)： 期中考試結(jié)束了，您、孩子和我其實(shí)都是很關(guān)注的。我們都特別想知道孩子的成績(jī)，我們都特別企盼孩子能考個(gè) 好成績(jī) 。 我想大家對(duì) 好 的渴望是如此的強(qiáng)烈，以至于我們都往往會(huì)忘記 好 的背后是什么
2020-12-15
知道嗎，明天是**老師監(jiān)考也！ 明天要考語文和自然，社會(huì)！ 啥？ 明天要考試了，你還不知道！ 下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們嘰嘰呱呱地議論個(gè)不停。 星期二，我來到學(xué)校，啊！怎么只有幾個(gè)人？我的嘴巴歪了一歪。 這你還不知
2019-11-11
又到了一個(gè)學(xué)期一次的期中考試了，對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生來說，學(xué)校的要求也相對(duì)提高了。 這次期中考試，為了讓我們考出最真實(shí)的成績(jī)，看到那些需要改進(jìn)的地方，將考場(chǎng)直接搬到了戶外。初三三個(gè)班搬出來還能理解，沒想到
2019-11-11
今天，是十一月八日，是期中考試的最后一天。 因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)考完了語文，還算順利，今天只用考數(shù)學(xué)和英語了，上午考英語，下午考數(shù)學(xué)。 早晨，我來到學(xué)校，十分擔(dān)心英語考試有不會(huì)的題目，但我想起了爸爸說的話： 要
2019-11-11
期中考試后，同學(xué)們最關(guān)心的事情當(dāng)然是考試的各科成績(jī)，如果成績(jī)不理想的，也不要太執(zhí)著于這一次小小的失敗，應(yīng)該明白自己到底哪部分的知識(shí)沒有掌握好，以后更應(yīng)該好好的彌補(bǔ)自己的不足，作一個(gè)期中考試的總結(jié)，為
2019-11-11
期中考試的成績(jī)陸續(xù)出來了，一直讓我引以為豪的語文卻成了我所有科目里面最差的一科，看著卷子，說不難過都是騙人的，傷心過后，我還得冷靜的分析了試卷，有總結(jié)才能有進(jìn)步。 這次我們班語文總體上不錯(cuò)，位居全年級(jí)
2019-11-11
《窗，真的開了嗎？》 坐在金茂大廈最頂層的觀景平臺(tái)上。一個(gè)人，點(diǎn)了一杯咖啡，就這樣靜靜地坐著。這里的咖啡，好貴。但生活太累，偶爾奢侈一回吧。 坐在這里，上海全景盡收眼底。窗外是一片繁華的城市。一座座高
2019-11-11
經(jīng)過一番努力過后，期中考試終于考完了，而我的期中考試成績(jī)并不是很不理想。考過之后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目，現(xiàn)在真有點(diǎn)后悔當(dāng)初復(fù)習(xí)時(shí)沒有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。 考試過后的幾天，我總
2019-11-11
不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了，檢驗(yàn)學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢？ 第一，過于犧牲休息時(shí)間。第二，過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過
2019-11-11
一、英語 1、單詞幾詞組熟練背誦，反復(fù)聽寫。 2、單元語法多練習(xí)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。 3、完形填空和閱讀理解需要多見題型。 4、作文分單元練習(xí)，多英語作文。 二、數(shù)學(xué) 1、牢記1~20的平方，1~10的立方。 2、不等式這單
2019-11-11
期中考試的成績(jī)陸續(xù)出來了，一直讓我引以為豪的語文卻成了我所有科目里面最差的一科，看著卷子，說不難過都是騙人的，傷心過后，我還得冷靜的分析了試卷，有總結(jié)才能有進(jìn)步。 這次我們班語文總體上不錯(cuò)，位居全年級(jí)
2019-11-11
1、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用叫力，(壓、推、拉、提、吸引、排斥等)。只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的。 注意： 不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力。 兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力
2019-11-07
問題一：自由散漫 ①在課間不能合理利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，班級(jí)中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)嬉戲打鬧的情況，這個(gè)現(xiàn)狀是非常不好的，沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也會(huì)受到影響。 ②上課不認(rèn)真聽講，部分同學(xué)筆記不認(rèn)真記
2019-11-07
習(xí)慣遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要，我們永遠(yuǎn)要記住 將來，每位同學(xué)都會(huì)進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入職場(chǎng)，都會(huì)面對(duì)同事，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)社會(huì)上眾多的人。而現(xiàn)在，每個(gè)班級(jí)，實(shí)際上都是一個(gè)職場(chǎng)，你們?cè)诎嗌先绾螌?duì)待老師，如何對(duì)待同學(xué)，將來，
2019-11-07
1.作用 意義 期中考試作為高三第一次統(tǒng)考，作用主要是進(jìn)行已復(fù)習(xí)內(nèi)容的查漏補(bǔ)缺，語文英語是完全模擬高考卷的考試范圍和題型，其他科目則只在已復(fù)習(xí)的范圍內(nèi)考察，題型也和高考卷相差較多。 不過作為三年來附中參加
2019-11-06
相信復(fù)習(xí)上的要點(diǎn)各科老師的學(xué)法指導(dǎo)中已經(jīng)給的很詳細(xì)了，在此我就簡(jiǎn)單說一點(diǎn)我個(gè)人的小建議。 時(shí)間安排上，我在這個(gè)階段復(fù)習(xí)時(shí)還是挺手忙腳亂的，感覺每一科（尤其是語文）的復(fù)習(xí)內(nèi)容都很多，不知如何進(jìn)行。建議在
2019-11-06
各位最好在第一次考試中就養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣～ 1.考前一晚準(zhǔn)備好文具（記得拿透明筆袋、2b鉛筆），勿熬夜； 2.每一科考前的幾分鐘可看一看知識(shí)重點(diǎn)或在腦中回顧一下，保持良好考試狀態(tài)； 3.盡量按照提示音中的時(shí)間
2019-11-06
一、平心態(tài) 考試成績(jī)出來之后，作為一個(gè)家長(zhǎng)，不要先預(yù)設(shè)心態(tài)（你看，這就是你的粗心導(dǎo)致的吧），然后試圖去證明這樣的結(jié)論。家長(zhǎng)可以對(duì)孩子說： 孩子，請(qǐng)放心，一次考不好并不要緊，我們并不會(huì)責(zé)怪你的。成績(jī)只是
2019-11-06
第一，因?yàn)轳R虎大意做錯(cuò)的題目 馬虎大意看似是一個(gè)偶然的錯(cuò)誤，我認(rèn)為馬虎是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)掌握不夠牢固造成的。好的弓箭手即使閉著眼睛，也能百步穿楊，靠的就是箭術(shù)的精熟。所以對(duì)于因?yàn)轳R虎而犯的錯(cuò)誤，也
2019-11-06
同學(xué)們的期中考試都考完了嗎？ 無論考好考?jí)模钪匾氖沁@次考試中得到的收獲，畢竟我們的目標(biāo)是高考，所以把這次考試當(dāng)成一次練兵，關(guān)鍵在于我們能從中發(fā)現(xiàn)多少自己的薄弱點(diǎn)和知識(shí)盲區(qū)。 相信老師不止一次的強(qiáng)調(diào)
2019-11-06
考試攻略 憶 我們需要回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，理清知識(shí)要點(diǎn)，形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這樣會(huì)更容易記憶哦！ 定 定制一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表，及時(shí)復(fù)習(xí)、把握重點(diǎn)才是考試滿分捷徑啊！ 看 建立一個(gè)錯(cuò)題本，這是許多學(xué)霸所用的方
2019-11-06
每次考完試后，家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)注別的孩子的成績(jī)和自己孩子之間的差異，我也會(huì)關(guān)注別的班的成績(jī)和我自己班成績(jī)的差異。關(guān)注的目的是什么？ 真正的競(jìng)爭(zhēng)不是為了個(gè)人面子，不是為了打敗別人，而是為了成就自己。你有一個(gè)蘋
2019-11-06
2019-11-06
注意一下幾點(diǎn)： 1.這幾天和任何人不談成績(jī)，以免期中考還沒來，自己先抑郁 2.給孩子做好生活后勤保障 3.不要聯(lián)系老師，讓老師專門找孩子談心了 4.實(shí)事求是，理性定位自己孩子學(xué)習(xí)的檔次 5.提前做好考試后與孩子、老
2019-11-06
每次考試后在與孩子談心時(shí)，家長(zhǎng)也要有方法。不要直奔主題，可以先從生活起居談起，拉近彼此的心理距離。外向型的孩子，不妨較直接告知他的缺點(diǎn)和不足；內(nèi)向型性格的孩子就要迂回。 千萬不要在飯桌上批評(píng)孩子，更不
2019-11-06
策略是否得當(dāng) 要了解孩子考試的時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象，有的時(shí)候分?jǐn)?shù)低，很可能是孩子沒有合理安排好時(shí)間。按照題目先易后難的順序做，遇到暫時(shí)解決不了的可空下，等全部答完后再回
2019-11-06
考試除了中考、高考、競(jìng)賽類考試以外，其余幾乎都是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。 所以，考后試卷分析其實(shí)是考試最重要的一部分，或者說，與分?jǐn)?shù)的獲得相比，考后試卷
2019-11-06
考試，是對(duì)學(xué)生的自我評(píng)測(cè)，也是對(duì)老師教學(xué)情況的一次階段性反潰如何幫助學(xué)生進(jìn)行期中考試后的分析總結(jié)？ 幫學(xué)生找到問題，制定改進(jìn)計(jì)劃 對(duì)試卷整體分析，在分析試卷時(shí)，針對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的問題進(jìn)行反思，是不是知識(shí)點(diǎn)
2019-11-06
用好一個(gè) 錯(cuò)題本 善于針對(duì)錯(cuò)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教，尤其注意 這題在課堂上講過 、 這類題目以前做過 的錯(cuò)題，深究出錯(cuò)原因。 如果改過的錯(cuò)題仍然出錯(cuò)的話，就需要將錯(cuò)題升級(jí)，期中考試之前這些題屬于必看必做題目，
2019-11-06
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