福州第二中學位于福州市烏山風景區(qū)北麓、全國著名的古民居建筑群三坊七巷之光祿坊，是福建省普通中學一級達標學校，福建省首批田徑傳統(tǒng)項目學校，國家首批中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，福建省青少年道德建設(shè)研究試驗學校，福州市唯一一所武警國防生生源基地。

　　【悠久的辦學歷史】

　　福州二中始建于1911年(清宣統(tǒng)三年)。它的前身為福建法政專門學校附屬中學，創(chuàng)辦人為劉崇佑、林長民等。劉崇佑先生是民族英雄林則徐的曾外孫，著名律師。1920年曾為被反動當局拘捕的周恩來等學生代表做辯護，迫使反動當局當場釋放，周恩來稱贊他是“中國一位有正義感的大律師”。劉、林二人都曾出任附中的代表人(相當于校長)，前國民政府主席林森、著名僑領(lǐng)胡文虎都曾擔任過學校名譽董事長。1925年4月至1927年3月，主校改稱福建大學，1929年又改稱福建學院，附中也隨之更名為福建學院附中。

　　附中創(chuàng)辦初期，由于經(jīng)費不足遇到很多困難，校址設(shè)在道山路懷德坊八旗會館內(nèi)。1930年購置了前米倉舊址為校址，陸續(xù)興建了教學樓、圖書館、300米環(huán)形跑道及運動場、食堂和學生宿舍樓等，學校初具規(guī)模。

　　抗戰(zhàn)期間學校曾遷往閩清白云渡，以后又遷浦城大同鄉(xiāng)，抗戰(zhàn)勝利后學校遷回福州原址(前米倉改建的學校第二院院址)。校園面積為福州各公、私立中學之冠。

　　學院附中的校訓是“忠、勇、誠、樸”。辦學施政方針為：(一)發(fā)揚民族精神，提高集體生活，獎勵為公服務(wù);(二)羅列優(yōu)良教授，實施政教合一，兼重理論實踐;(三)培養(yǎng)學生自治能力，啟發(fā)學生研究興趣;(四)鍛煉強健體魄，養(yǎng)成耐勞習慣。秉承以上辦學思想，學校組織嚴密，規(guī)章制度完備，管理嚴格，治學嚴謹，學風良好，是一所辦學質(zhì)量高、頗有名氣的私立學校。

　　1951年2月福州厚美中學并入福建學院附中，同年9月又與福建師專附中合并。1952年10月，根據(jù)福州市文教局指示，學校正式定名為福州第二中學，沿用至今。

　　【雄厚的師資力量】

　　學校現(xiàn)有學生近2000人，教職工153人。其中特級教師2人，高級教師63人，一級教師37人。2位國家級骨干教師，5位省級骨干教師，10多位省市優(yōu)秀青年教師和市級骨干教師，10位碩士研究生，12位教育碩士。特級教師柯翔武是福建師大、福建教育學院兼職教授;特級教師吳同燕是福建師大兼職副教授、碩士生導師。

　　【先進的教學設(shè)施】

學校擁有物理、化學、生物實驗室11間、多媒體大教室3間、多媒體階梯教室1間。面積為65平方米的36間教室都配有液晶投影議、實物展示臺、電腦等多媒體設(shè)備。擁有千兆校園網(wǎng)、教師多媒體電子備課室、學生電子閱覽室、理化生多媒體實驗室、探究室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體學術(shù)報告廳;建立了校園FTP、浙大平臺、電子辦公系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)平臺和資源，擁有《中國基礎(chǔ)教育期刊全文數(shù)據(jù)庫》，電子教材和動畫課堂等信息資源和配套的教學軟件、音像、電子教材。具有濃郁現(xiàn)代氣息的圖書館是省級示范圖書館，藏書9萬余冊，各種期刊300余種，各類視頻資料2000多盤。還擁有數(shù)字圖書2萬冊;知識視頻庫800集;精品影視200部;音樂1200首;知識大百科 5萬條的數(shù)字圖書館。校內(nèi)建有露天游泳池和300米塑膠跑道、4個籃球場、3個排球場、2個羽毛球場、1個小足球場。一座建筑面積3700平方米的體藝樓，其中設(shè)有室內(nèi)體操房、室內(nèi)舞蹈室、室內(nèi)籃球場館。

　　為適應(yīng)新形勢的需要，凸顯辦學特色，學校投資約30萬建成面積400多平方米的“育心園”。園內(nèi)設(shè)有專用教室、音樂放松室、多功能活動室、箱庭游戲室、個體輔導室和辦公接待室，是福州市區(qū)中學一流的心理健康教育活動中心。

　　【優(yōu)美的校園環(huán)境】

　　福州二中位于烏山腳下、白馬河畔。校園樹木成蔭，鮮花常開，假山瀑布，流水潺潺。古老的榕樹、虬勁的百年老梅，無聲地敘說悠久的歷史;高大的白玉蘭樹，成片的芒果樹，展現(xiàn)學校朝氣蓬勃的颯爽英姿。校園占地面積33917平方米，建筑面積3萬平方米，生均綠化面積2.8平方米。莘莘學子在這里求學進取，茁壯成長。古老而年輕的校園欣欣向榮、蒸蒸日上，已成為福州市最美的校園之一。

　　【突出的辦學特色】

　　學校以“依法治校，以德立校，科研興校，文化強校”為辦學思想，堅持“立足課堂，關(guān)注質(zhì)量，學生成才，教師成名”的辦學理念，突出“以人為本”的思想，在多年的實踐中逐步形成了自己的辦學特色：以校為本的教研組建設(shè)和以職業(yè)生涯規(guī)劃為內(nèi)容的心理健康教育。

　　以校為本的教研組建設(shè)。以學校為基地，以教師為主體，以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象，從理論、技術(shù)和實踐三個不同層面進行研究探索。注重學習，打造精品，不斷積累，加強儲備，自覺反思，擴大影響。在加強常規(guī)性教研組建設(shè)的基礎(chǔ)上，提升為發(fā)展性教研組建設(shè)，直至完成示范性教研組建設(shè)，以形成教研組長效發(fā)展的機制。

　　以職業(yè)生涯規(guī)劃為內(nèi)容的心理健康教育。學校開設(shè)了以職業(yè)生涯規(guī)劃為內(nèi)容的心理健康教育課程，建立學生職業(yè)心理檔案，開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列綜合實踐活動，幫助學生樹立正確的職業(yè)理想，引導學生把個人職業(yè)生涯發(fā)展和全面建設(shè)小康社會緊密聯(lián)系在一起，融入社會、適應(yīng)社會、報效社會。通過學校每個教職員工的努力，用心去育心，用情去育人，用有效的方法去育德，努力培養(yǎng)出更健康、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)社會需求的世紀人才。

　　【可喜的育人成效】

　　百年的厚重文化積淀，孕育出一代代社會英才、國家棟梁：福建省省長黃小晶、全國人大常委林強、福建省人大副主任張廣敏、中國工程院院士張文海、“全國十杰中小學中青年教師”鄭捷、“中國當代十大武術(shù)教練”曾乃梁……

　　近幾年我校在教育教學中取得了顯著的成效，高考上線率都保持在98%以上，2010年高考本科上線率達80%以上。一大批學生在各級各類學科競賽中頻頻獲獎，其中11人次獲國家級和省級大獎，近100人次獲市級獎。

學校先后獲得全國德育工作先進集體和全國中小學生道德建設(shè)活動先進單位、省實施素質(zhì)教育工作先進學校、省校務(wù)公開示范單位、市教育系統(tǒng)基層先進黨總支等榮譽;還獲評福州市校務(wù)公開先進單位、市首批平安校園、市中小學教育收費規(guī)范學校、市花園式單位和綠色學校，多年來連續(xù)獲評省、市文明學校。

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