人們在生活中準(zhǔn)會提出這樣或那樣的問題，人類在“問”中進(jìn)步，社會在“問”中發(fā)展，然而兒子七歲時的一問，讓我刻骨銘心。

　　兒子有一天問我，“江澤民當(dāng)總書記是不是讀書考上的”？面對兒子這一童真而幼稚的問題，我首先告訴他，想做大事，必須把書讀好，然后通俗地給他解釋了我國的選舉制度和干部任免制度，他似懂非懂地答道：“我一定要考上清華大學(xué)”！我非常高興，這就是兒子當(dāng)時的人生目標(biāo)，我們不必去討論一個兒童的價值觀和人生觀的對與否。兒子這一問，讓我掌握了教育兒子的初始方法，從那時起，我一直想方設(shè)法激勵他認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人，一步一步讓他靠近自己的目標(biāo)，兒子一直品學(xué)兼優(yōu)，我想與他兒時的那一問息息相關(guān)。

　　萬事皆規(guī)律，遇事多首先問幾個為什么，然后不懈地探索答案，一定會成功。“問蒼茫大地，誰主沉浮”，這是毛澤東同志驚天動地的一問，就是這一問問出一個新中國來，消滅了幾千年的封建社會，在中國歷史上寫下了最嶄新的一頁；“閉關(guān)自守，還是改革開放，是繼續(xù)實行計劃經(jīng)濟，還是進(jìn)行社會主義市場經(jīng)濟改革”，這是鄧小平在20世紀(jì)70年代末提出的一問，也是這一問問出了“具有中國特色的社會主義”，鄧?yán)咸栒伲?ldquo;不爭論，大膽地闖，大膽地試，發(fā)展才是硬道理”，在這一號召的指引下，祖國從此騰飛。人類是否能遨游太空，如何對待環(huán)境，就是那一問一問，讓人類飛離地球，探測神秘的宇宙，導(dǎo)致世界“限排”會議的召開，重新思考如何利用自然資源，如此等等，不一而足。

　　縱觀歷史長河乃至萬千事物的發(fā)展和變遷，不正是一個個“那一問”在推波助瀾嗎？“勿因善小而不為，勿因惡小而為之”，從一個人、一個家庭，一個國家、一個民族，一個社會乃至全世界，事無巨細(xì)，只要是有益的，都需一問，不遺余力地去尋求答案，為既定目標(biāo)拼搏奮斗，促進(jìn)人類發(fā)展。

　　萬事皆規(guī)律，遇事多首先問幾個為什么……

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