小學(xué)的時候語文老師說過，好書要多讀，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，每一次讀同一本書都會有不同的感悟。當(dāng)時我挺不理解的，都看過了為啥還要看，看點別的不好嗎？所以當(dāng)我在選書的時候，就想選沒看過的，但老師的這句話始終環(huán)繞在腦海，但也不知道為何拾起了這本書。

　　還記得這本書是高中的推薦書目，當(dāng)時假期作業(yè)要做一個讀后感作品集，挑的其中一本就是它。我現(xiàn)在也想不起來為什么當(dāng)初想要看這本書......

　　不過印在封面的主題句倒是挺吸睛的`：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

　　當(dāng)時看的時候?qū)�這句話印象比較深刻，除此之外，關(guān)注較多類似的句子：“例如野風(fēng)吹著高高的楓香樹，葉片颯颯作響。老鷹獨立樹梢，沉靜地俯視開闊的山谷，我獨立露臺，俯視深沉的老鷹。”“從哪里來，往哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光泄地。”“曾經(jīng)相信過海枯石爛作為永恒不滅的表征，后來知道，原來海其實很容易枯，石，原來很容易爛。雨水，很可能不再來，滄海，不會再變成桑田。原來，自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。海枯石爛的永恒，原來不存在。”現(xiàn)在看和當(dāng)時看的著重點有偏差......

　　當(dāng)時看到下圖內(nèi)容感觸突然來了。突然想起高中有一類題經(jīng)常考但我們還是經(jīng)常錯，后來歷史老師講解題的時候說：“現(xiàn)在所倡導(dǎo)的，是現(xiàn)在所欠缺的，看問題不能只看表面，要看本質(zhì)。”這句話記了很久。又想起高一發(fā)生的時事討論，不記得是什么事了，但女生和男生看問題的角度不一樣，但最終男生他們的批判性思維給我留下了深刻的印象，以至于我現(xiàn)在看書總懷疑作者是不是想通過這本書告訴我們什么道理，除了顯而易見的道理，是不是還有別的不可明說的隱藏在了文中。

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